உள்ளடக்கம்
இது பெரும்பாலும் பேசப்படாதது என்றாலும், இளைஞர்கள் எல்லா நேரங்களிலும் இரண்டு கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள். "நான் நேசிக்கப்படுகிறேனா?" மற்றும் "நான் என் சொந்த வழியைப் பெறலாமா?" இரண்டாவது கேள்விக்கு பதிலளிப்பதிலும் முதல் கேள்வியை புறக்கணிப்பதிலும் பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் ஆற்றலின் பெரும்பகுதியை மையமாகக் கொண்டுள்ளனர். பதின்வயதினர் தங்கள் பெற்றோர்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட எல்லைகளை சோதிப்பது அல்லது தள்ளுவது இயற்கையானது. எல்லைகளை சோதிக்கும்போது, அதை நினைவில் கொள்வது கடினமாகிவிடும் who நீங்கள் ஒரு பெற்றோரை விட முக்கியமானவர் என்ன நீங்கள் ஒரு பெற்றோராக செய்கிறீர்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நம் பெற்றோரைப் பற்றி நாம் எப்படி உணருகிறோம் என்பதற்கு நம் சுய மதிப்பை இணைக்காதது முக்கியம். நாங்கள் செய்தால், முதல் கேள்விக்குத் தேவையான பதிலை எங்களால் தொடர்ந்து வழங்க முடியாது.
பெரும்பாலான இளைஞர்கள் மூன்று முக்கிய பிரச்சினைகளுடன் தொடர்ந்து போராடுகிறார்கள். முதலாவது "நான் பார்க்கும் விதம் சரியா?" இது அவர்களின் சுய மதிப்புடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. இரண்டாவது "நான் போதுமான புத்திசாலி அல்லது வாழ்க்கையில் வெற்றிபெற முடியுமா?" இது அவர்களின் திறமை உணர்வுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. மூன்றாவது "நான் பொருந்துகிறேனா, என் சகாக்கள் என்னை விரும்புகிறார்களா?" இது நேரடியாக ஒரு உணர்வுடன் தொடர்புடையது. இவை இளம்பருவத்தின் மூன்று அடிப்படைத் தேவைகள்.
பெற்றோர்கள் தங்கள் பதின்ம வயதினருக்கு அவர்களின் நடத்தையில் அதிக கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உதவுவதில் இருந்து திசைதிருப்பலாம். பல வருடங்களாக நான் பல பெற்றோர்களிடம் சொன்னேன், 10 வருடங்கள் கழித்து எத்தனை அழுக்கு உணவுகள் மடுவில் விடப்பட்டாலும் அல்லது மற்ற வேலைகள் செய்யப்படாமலும் போகும். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் வயது வந்த குழந்தை அவர்/அவள் நிபந்தனையற்ற முறையில் நேசிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் உங்களுக்கு உறவு இருக்கிறது என்பதை சந்தேகமின்றி அறிவார்களா என்பதுதான். நாம் ஒரு உறவைப் பேணவில்லை என்றால் தொடர்ந்து செல்வாக்கு செலுத்துவதற்கான வாய்ப்பு இல்லை என்பதை நாம் நினைவூட்ட வேண்டும்.
கேட்க வேண்டும்
நம் அனைவருக்கும் பல தேவைகள் உள்ளன, அவற்றை பூர்த்தி செய்வது நம் டீன் ஏஜ் பருவத்தை விட முக்கியமானது அல்ல. முதலில் கேட்க வேண்டியது அவசியம். கேட்கப்படுவது உங்கள் பதின்ம வயதினருடன் உடன்படுவதற்கு சமமானதல்ல. பெற்றோர்களாகிய நாம், நம்முடைய இளம் வயதினரை நாம் அறிவில்லாத அல்லது வெறுமனே தவறாக நினைக்கும் விஷயங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளும்போது அவர்களைத் திருத்த வேண்டிய அவசியத்தை அடிக்கடி உணர்கிறோம். இது தொடர்ந்து செய்யப்பட்டால், அது தொடர்பை நிறுத்துகிறது. பல பதின்ம வயதினர் (குறிப்பாக சிறுவர்கள்) தொடர்பு கொள்ளாதவர்களாக மாறுகிறார்கள். அவற்றிலிருந்து தகவல்களைத் தேட முயற்சிப்பது கடினம். நீங்கள் கிடைக்கிறீர்கள் என்பதை உங்கள் டீன் ஏஜனுக்கு தொடர்ந்து நினைவூட்டுவது நல்லது.
உறுதிப்படுத்தல் தேவை
இரண்டாவது தேவை உறுதி. அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதை இது உறுதிப்படுத்துகிறது. பெரும்பாலும் பெற்றோர்களாகிய அவர்கள் ஏதாவது தேர்ச்சி பெறும் வரை, நாம் அவர்/அவள் வேண்டும் என்று நாங்கள் நினைக்கும் தரத்தை அல்லது நாம் கேட்டதைச் செய்யும் வரை உறுதி செய்ய காத்திருக்கிறோம். தோராயமாக உறுதிப்படுத்த பெற்றோர்களை ஊக்குவிக்கிறேன். ஒரு பதின்மத்தின் ஒரு பகுதியில் ஒரு இளைஞன் வெற்றி பெற்றால், மொத்த வெற்றிக்காக காத்திருப்பதை விட அதற்கு உறுதிமொழியை வழங்கவும். பெரும்பாலும், ஒரு குழந்தை அல்லது பதின்ம வயதினருக்கு உறுதிமொழி அளிக்கும் நபர்கள் அதிக செல்வாக்கு உள்ளவர்களாக மாறுகிறார்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட பயிற்சியாளர், ஆசிரியர் அல்லது சில அதிகாரப் பிரமுகர்கள் உறுதிமொழியின் மூலம் வாழ்க்கையில் பெரும் மாற்றத்தை ஏற்படுத்திய கதைகளை நாம் எப்போதும் கேட்கிறோம்.
ஆசீர்வதிக்கப்பட வேண்டும்
மூன்றாவது தேவை ஆசீர்வதிக்கப்பட வேண்டும். ஒரு இளைஞன் எதுவும் செய்ய வேண்டியதில்லை. இது நிபந்தனையற்ற ஒப்புதல் "நீங்கள் யார்" என்பதற்காக பெறப்படாதது. "நீங்கள் யாராக இருந்தாலும், நீங்கள் என்ன செய்தாலும் அல்லது எப்படி இருந்தாலும் நீங்கள் என் மகன் அல்லது மகள் என்பதால் நான் உன்னை நேசிப்பேன்" என்ற நிலையான செய்தி இது. இந்தச் செய்தியை அதிகம் பேச முடியாது.
உடல் பாசம் தேவை
நான்காவது தேவை உடல் பாசம். ஏறக்குறைய நான்கு வயதிற்குப் பிறகு, பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளைத் தேவைப்படும்போது மட்டுமே தொடுகிறார்கள் என்று பல ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன, அதாவது ஆடை அணிந்து, ஆடை அணிந்து, காரில் ஏறுதல், ஒழுக்கம். டீன் ஏஜ் பருவத்தில் இது இன்னும் முக்கியமானது. டீன் ஏஜ் பருவத்தில் குறிப்பாக ஒரு தந்தை மற்றும் மகளுக்கு உடல் ரீதியான பாசத்தைக் காட்டுவது சங்கடமாக மாறும். இது வித்தியாசமாகத் தோன்றலாம் ஆனால் உடல் பாசத்தின் தேவை மாறாது.
தேர்வு செய்யப்பட வேண்டும்
ஐந்தாவது தேவை தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும். நாம் அனைவரும் மற்றவர்களால் உறவுக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட விரும்புகிறோம். இடைவெளியில் கிக்க்பாலுக்கு நாம் எந்த வரிசையில் தேர்ந்தெடுக்கப்படுவோம் என்று காத்திருக்கும் கவலையை நம்மில் பெரும்பாலோர் நினைவில் வைத்திருக்கிறோம். தேர்வு செய்யப்படுவது இளைஞர்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது. ஒரு வாலிபன் அவன்/அவள் காதலிக்க அல்லது அனுபவிக்க மிகவும் கடினமாக இருக்கும்போது, நீங்கள் அவர்களுடன் இருக்கத் தேர்வு செய்கிறீர்கள் என்பது அவர்களுக்குத் தெரிந்த மிக முக்கியமான நேரம். பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு குழந்தைகளுடனும் தனித்தனியாக நேரத்தை செலவிட நான் ஊக்குவிக்கிறேன். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதன் முக்கியத்துவத்திற்கு ஒரு சிறந்த உதாரணம் ஃபாரஸ்ட் கம்ப் திரைப்படத்தில் நிகழ்கிறது. பள்ளியின் முதல் நாளில் ஃபாரெஸ்ட் ஜென்னியால் மற்ற அனைவராலும் திருப்பி விடப்பட்ட பிறகு அவளை பேருந்தில் உட்காரத் தேர்ந்தெடுத்தார். அன்று முதல், ஃபாரஸ்ட் ஜென்னியை காதலித்தார்.
இந்த தேவைகளை பூர்த்தி செய்வது, நம்முடைய பதின்ம வயதினருடன் நம்மை இணைத்து, சுயமரியாதை, திறமை மற்றும் சொந்தம் ஆகியவற்றை வளர்க்க உதவும்.